Ρεπορτάζ: Ελένη Παπαδημητρίου
Μια κοινοβουλευτική ερώτηση που κατέθεσε ο Βουλευτής Β’ Θεσσαλονίκης, της Ελληνικής Λύσης, κ. Χήτας Κωνσταντίνος, αποκάλυψε ένα σοβαρό κενό στον εκπαιδευτικό χάρτη της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης του Νομού Πέλλας. Ο προβληματισμός του κ. Χήτα σχετικά με την απουσία του Τομέα «Δομικών Έργων, Δομημένου Περιβάλλοντος και Αρχιτεκτονικού Σχεδιασμού» από τα ΕΠΑ.Λ. της περιοχής για το σχολικό έτος 2025-2026, έλαβε απάντηση από την Υπουργό Παιδείας, κ. Σοφία Ζαχαράκη, η οποία, παρά το τυπικό, φέρνει στην επιφάνεια σοβαρές δυσλειτουργίες στη συνεργασία των τοπικών φορέων.
Το Ερώτημα: Γιατί Απουσιάζει ο Τομέας από την Πέλλα;
Ο Βουλευτής κ. Χήτας, επικαλούμενος το ΦΕΚ 3363/τ.Β701.07.2025 που καθορίζει τους τομείς και τις ειδικότητες των ΕΠΑ.Λ. της χώρας, επισήμανε ότι στα Επαγγελματικά Λύκεια Εδέσσης, Γιαννιτσών, Αριδαίας, Άρνισσας και Κρύας Βρύσης δεν προβλέπεται ο συγκεκριμένος Τομέας.
Δεδομένης της ύπαρξης της Ειδικότητας «Τεχνικός Δομικών Έργων και Γεωπληροφορικής» στη Γ’ Τάξη, η οποία αντιστοιχεί στον Τομέα αυτόν, ο κ. Χήτας ζήτησε να μάθει τον λόγο της εξαίρεσης και τι προτίθεται να πράξει το Υπουργείο. Η αναγκαιότητα ενός τέτοιου τομέα κρίνεται ιδιαίτερα σημαντική για την τοπική αγορά εργασίας, η οποία συχνά απαιτεί τεχνίτες και εξειδικευμένους επαγγελματίες στον κατασκευαστικό κλάδο.
Η Απάντηση του Υπουργείου: Η «Μπάλα» στους Τοπικούς Φορείς
Η Υπουργός Παιδείας, κ. Σοφία Ζαχαράκη, στην απάντησή της (29-10-2025) διευκρίνισε ότι ο καθορισμός των Τομέων και των Ειδικοτήτων σε κάθε ΕΠΑ.Λ. γίνεται με Υπουργική Απόφαση, καθώς είναι «αντικειμενικά αδύνατη η λειτουργία του συνόλου αυτών σε κάθε ΕΠΑ.Λ. της Επικράτειας».
Το κεντρικό σημείο της απάντησης όμως, που εξηγεί την απουσία του Τομέα από την Πέλλα, έγκειται στην έλλειψη πρωτοβουλίας από τους τοπικούς φορείς. Συγκεκριμένα:
- Δεν υποβλήθηκε καμία πρόταση: Από τα στοιχεία του πληροφοριακού συστήματος MySchool προκύπτει ότι δεν υποβλήθηκε πρόταση από την Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Δ.Δ.Ε.) Πέλλας για την προσθήκη του Τομέα εντός της προβλεπόμενης προθεσμίας (29/11/2024).
- Καμία εισήγηση από την Περιφέρεια: Σχετική εισήγηση δεν υποβλήθηκε ούτε από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης (Π.Δ.Ε.) Κεντρικής Μακεδονίας.
- Επιβεβαίωση της Δ.Δ.Ε. Πέλλας: Η ίδια η Δ.Δ.Ε. Πέλλας επιβεβαίωσε, με έγγραφό της, ότι: «δεν τέθηκε ποτέ και από κανέναν θέμα προσθήκης του Τομέα Δομικών Έργων…» στα ΕΠΑ.Λ. αρμοδιότητάς της, παρά το γεγονός ότι είχε απευθυνθεί στους Δήμους (Έδεσσας, Πέλλας, Αλμωπίας, Σκύδρας) ζητώντας προτάσεις.
Το Υπουργείο αφήνει ανοιχτό το παράθυρο, τονίζοντας ότι τυχόν πρόταση για την προσθήκη του Τομέα στα ΕΠΑ.Λ. της Πέλλας μπορεί να υποβληθεί με πρωτοβουλία της Δ.Δ.Ε. Πέλλας ή της Π.Δ.Ε. Κεντρικής Μακεδονίας στο πλαίσιο της νέας σχετικής εγκυκλίου που θα εκδοθεί τον προσεχή Οκτώβριο (2026), ώστε να ισχύσει για το σχολικό έτος 2026-2027.
Τέλος, επισημαίνεται η υποχρέωση για διαβούλευση με τα όργανα διακυβέρνησης της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, όπως τα Συμβούλια Σύνδεσης με την Παραγωγή και την Αγορά Εργασίας (Σ.Σ.Π.Α.Ε) και το Κεντρικό Συμβούλιο Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Κ.Σ.Ε.Ε.Κ.), γεγονός που υπογραμμίζει τη σημασία της τοπικής διασύνδεσης της εκπαίδευσης με την παραγωγή.
Συμπέρασμα
Η υπόθεση αναδεικνύει την ανάγκη για στενότερη συνεργασία μεταξύ των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, των Δήμων και των τοπικών παραγωγικών φορέων της Πέλλας, ώστε να διασφαλίζεται ότι οι προσφερόμενοι τομείς στα ΕΠΑ.Λ. ανταποκρίνονται πραγματικά στις ανάγκες και τις προοπτικές της περιοχής. Η πρόταση του Βουλευτή, κ. Χήτα, μπορεί να μην είχε άμεσο αποτέλεσμα για τη σχολική χρονιά 2025-2026, αλλά έθεσε τις βάσεις για την διεκδίκηση του Τομέα στο εγγύς μέλλον.