
Ο εκφοβισμός (bullying)
έχει ορισθεί ως μια επιθετική, σκόπιμη πράξη ή συμπεριφορά που εκδηλώνεται από
ένα άτομο ή ομάδα ατόμων επαναλαμβανόμενα, έχει διάρκεια στο χρόνο και
απευθύνεται σε ένα άτομο (θύμα) που δεν μπορεί να υπερασπιστεί εύκολα τον εαυτό
του (Olweus, 1993). Ο ορισμός αυτός υπογραμμίζει τη σκοπιμότητα του
εκφραστή της βίαιης συμπεριφοράς και την πρόκληση φυσικής ή ψυχολογικής βλάβης
στα θύματα. Επιπλέον, η διαφορά του εκφοβισμού με τις συνηθισμένες τακτικές
είναι ότι αυτός εμφανίζει επαναληψιμότητα και ότι υπάρχει ανισορροπία ισχύος
μεταξύ του θύτη και του θύματος, με την επιβεβαίωση της κυριαρχίας του θύτη
πάνω στο θύμα (ως προς την ηλικία, τη φυσική δύναμη κ.λπ.) (Cullingford & Morrison,
1995).
χειρονομίες, επίδειξη φυσικής δύναμης, λεκτικό εκφοβισμό (τραυματισμό,
εκβιασμό, ταπείνωση, καταπίεση, προσβολή και βρίσιμο). Όλα τα παραπάνω
κατατάσσονται στον άμεσο εκφοβισμό. Υπάρχει όμως και ο έμμεσος εκφοβισμός
(κοινωνική χειραγώγηση που αφορά στη χρησιμοποίηση των άλλων ως μέσα αντί για
την άμεση επίθεση στο θύμα, για παράδειγμα, ενοχλητικά και επιθετικά σχόλια,
συστηματική εξαίρεση ενός ατόμου από τις δραστηριότητες μιας ομάδας κ.λπ.).
κυριαρχούν στην ιατρική. Από το 1996, οι γυναίκες ήταν περισσότερες από τους
άνδρες στις ιατρικές σχολές. Περισσότεροι από τους μισούς εκπαιδευόμενους
είναι γυναίκες.
αλλάζει, μας λέει η Dr med Αθανασιάδη Καλλιόπη, Θωρακοχειρουργός (6932704255).
Λιγότεροι από ένας στους τρεις ειδικευόμενους σε χειρουργικές ειδικότητες είναι
γυναίκες παγκοσμίως. (Μόλις το 9% των χειρουργών στην Αυστραλία είναι
γυναίκες.)
Πολιτείες, το Ηνωμένο Βασίλειο και την Αυστραλία επιβεβαιώνουν ότι το bullying ήδη στην ιατρική σχολή αποτελεί λυπηρή
πραγματικότητα. Μια μελέτη του 2005 των ΗΠΑ σε φοιτητές ιατρικής ανέδειξε ότι
το 92,8% των γυναικών που σπουδάζουν, είχαν βιώσει, παρατηρήσει ή ακούσει για
τουλάχιστον ένα περιστατικό διάκρισης λόγω φύλου. Το πρόβλημα αυτό γίνεται πιό έντονο στην
εξειδίκευση της χειρουργικής.
χονδροειδή αστεία με σεξουαλικό περιεχόμενο ή και άξεστα σχόλια ακόμη και σε
ασθενείς σχετικά με γυναίκες-ιατρούς.
ενδέχεται να είναι σε θέση να διαχειριστούν την παρενόχληση από τους ασθενείς
και από τους συνομηλίκους τους, αλλά η παρενόχληση από τους ανωτέρους, από τους
οποίους εξαρτάται η καριέρα τους είναι δύσκολη στο χειρισμό.
μεταπτυχιακή ιατρική εκπαίδευση. Σε μία πρόσφατη αμερικανική μελέτη βρέθηκε ότι
το 87% των γυναικών χειρουργών έχει υποστεί διακρίσεις με βάση το φύλο.
προκύπτει από το γεγονός ότι είναι εξαιρετικά ιεραρχική, ανδροκρατούμενη, και
περιλαμβάνει μια περίοδο μαθητείας και εξάρτησης μεγάλης διάρκειας. Η εξέλιξη
της σταδιοδρομίας εξαρτάται από τους επόπτες-χειρουργούς, και η επαγγελματική
σταδιοδρομία μπορεί εύκολα να παρεμποδισθεί.
στο σύνολό τους την αυξανόμενη πίεση για εξειδικευμένες θέσεις κατάρτισης. Παρά
το γεγονός ότι οι θέσεις για πολλές ειδικότητες αυξάνονται σταδιακά, αυτό δεν
συμβαδίζει με την μεγάλη αύξηση των αποφοίτων ιατρικών σχολών.
οι γυναίκες χειρουργοί υφίστανται πιέσεις όσο ανεβαίνουν στην ιεραρχία και
γίνονται αποδεκτές από ασθενείς, παθολόγους συναδέλφους αλλά και από το
νοσηλευτικό προσωπικό.
σεξιστικής συμπεριφοράς, όπως η ένταξη μαθήματος «κατάρτιση «ευαισθησίας των
φύλων» στο πρόγραμμα σπουδών των ιατρικών σχολών. Επιπλέον, κάθε ιατρική σχολή
και νοσοκομείο θα μπορούσαν να έχουν κάποιο ανιδιοτελές ανώτερο πρόσωπο για να
χρησιμεύσει ως διαμεσολαβητής που θα μπορούσε να δεχθεί τις καταγγελίες χωρίς
το φόβο της αντεκδίκησης και με την προσδοκία ότι οι παραβιάσεις θα πρέπει να
αντιμετωπιστούν και να διορθωθούν.
οι γυναίκες, αν οι κοινωνικές ρυθμίσεις τους επιτρέπουν, είναι όμοιες των
ανδρών, αντί της δυνατότητας των ανδρών να είναι όμοιοι των γυναικών έτσι ώστε
οι γυναίκες να εξαναγκάζονται να υιοθετήσουν τρόπους ανδρικής συμπεριφοράς. Η
ισότητα υπό την έννοια αυτή παίρνει τη ζωή των ανδρών ως πρότυπο τους.
μεγαλύτερο ποσοστό από αυτό των ανδρών χωρίς μεταβολή της ιεραρχίας δεν αλλάζει
τους κανόνες του παιχνιδιού, με την ανάπτυξη στρατηγικών, που θα επέτρεπε το
συνδυασμό επαγγελματικής και οικογενειακής ευθύνης.
κοινωνία θεωρείται δεδομένη. Φαίνεται, ότι βρισκόμαστε αντιμέτωποι με κάτι
βαθιά ριζωμένο, κάτι που δεν μπορεί να εξαλειφθεί με την απλή αναδιάταξη των
ρόλων και καθηκόντων στο σύστημα ή ακόμα και με την αναδιοργάνωση της δομής ή
ιεραρχίας.
αναπτυχθεί μόνο από μία διαφορετική κοινωνική πραγματικότητα? Η διαφορετική
κοινωνική πραγματικότητα μπορεί να αναπτυχθεί μόνο από μια διαφορετική
πολιτιστική άποψη» (Ortner 1996).
και ειδικότερα, μέσω ποσοστώσεων για την πρόσληψη, για παράδειγμα, γυναίκα σε
γυναίκα (mentoring, δεν μπορεί να είναι αποτελεσματική αν η
πολιτιστική γλώσσα και οι εικόνες συνεχίζουν να υποτιμούν τις γυναίκες.
συμμετέχουν στη δημιουργία ενός περιβάλλοντος που να είναι φιλικό απέναντί τους
και να σέβεται εξίσου τις ανάγκες και των δύο.
6998282382
(όπως μας την έδωσε η Dr med
Καλλιόπη
Αθανασιάδη)
and Sexual Harassment in School” http://www.aauw.org/research/
girls_education/hostile.cfm.
Advancing. Sage Publications.
University Press.
Terms: Negotiating Gender in American Culture.
Boston: Beacon Press.
Culture. Boston: Beacon Press.
against Women and Girls (2000) Obtained from NWLC, 11 Dupont Circle, N.W. #800,
Washington D.C. 20036.
Pharos, 1 (Winter).
Reveal their Experiences
harassment widespread among surgeons, report of the Royal Australasian College
of Surgeons (RACS), reveals.