28
Ενημερώνουμε όλους
τους/τις ενδιαφερόμενους/ες ότι η Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης δια του Ιδρύματος
Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων θέτει σε
λειτουργία σε όλους τους νομούς της χώρας Σχολές Γονέων. Στο πλαίσιο των Σχολών
Γονέων, αναπτύσσονται 5 εκπαιδευτικά
προγράμματα.
Ενημερώνουμε όλουςτους/τις ενδιαφερόμενους/ες ότι η Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης δια του Ιδρύματος
Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων θέτει σε
λειτουργία σε όλους τους νομούς της χώρας Σχολές Γονέων. Στο πλαίσιο των Σχολών
Γονέων, αναπτύσσονται 5 εκπαιδευτικά
προγράμματα.
Το εν λόγω έργο εντάσσεται στο Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης Ε.Π
(Επιχειρησιακό Πρόγραμμα Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση) του Υπουργείου
Παιδείας και Θρησκευμάτων με τίτλο Πράξεων «Σχολές Γονέων ΑΠ7, ΑΠ8 και ΑΠ9» και
συγχρηματοδοτείται από το Ε.Κ.Τ. (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και το Ελληνικό
Δημόσιο. Σκοπός του έργου των Σχολών
Γονέων είναι η στήριξη των γονέων, ώστε να μπορούν να ανταποκριθούν με επιτυχία
στο σύνθετο και δύσκολο ρόλο τους όπως αυτός διαμορφώνεται στις σύγχρονες
κοινωνικοοικονομικές συνθήκες. Το έργο θα προσφέρει στους γονείς και στο
οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον γνώσεις και ευκαιρίες για προβληματισμό.
Τα προγράμματα που παρέχονται στις Σχολές Γονέων είναι
τα εξής:
τα εξής:
1. Σύγχρονη οικογένεια, 50 ώρες
2. Σύνδεση σχολείου-οικογένειας, 50 ώρες
3. Αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου των παιδιών σε άτυπα περιβάλλοντα
μάθησης, 25 ώρες
μάθησης, 25 ώρες
4. Συμβουλευτική σε εξειδικευμένα θέματα, 25
ώρες
ώρες
5. Συμβουλευτική σε ευάλωτες κοινωνικά ομάδες, 25 ώρες
Αναλυτικότερα το έργο στοχεύει στο
να :
να :
· Βελτιωθεί η
επικοινωνία στην οικογένεια
επικοινωνία στην οικογένεια
· Προαχθούν οι
γνώσεις των γονέων και των εκπαιδευτικών σχετικά με τις ψυχικές, κοινωνικές,
πνευματικές και άλλες ανάγκες των παιδιών σε κάθε στάδιο ανάπτυξης τους
γνώσεις των γονέων και των εκπαιδευτικών σχετικά με τις ψυχικές, κοινωνικές,
πνευματικές και άλλες ανάγκες των παιδιών σε κάθε στάδιο ανάπτυξης τους
· Αναπτυχθούν
δεξιότητες για την έγκαιρη διάγνωση και αντιμετώπιση δύσκολων συμπεριφορών των
παιδιών και μαθητών τους
δεξιότητες για την έγκαιρη διάγνωση και αντιμετώπιση δύσκολων συμπεριφορών των
παιδιών και μαθητών τους
· Ενθαρρυνθεί η
συμμετοχή των γονέων στις σχολικές δραστηριότητες και να υποστηριχθεί
συνεργασία τους με τους/τις εκπαιδευτικούς
συμμετοχή των γονέων στις σχολικές δραστηριότητες και να υποστηριχθεί
συνεργασία τους με τους/τις εκπαιδευτικούς
· Αποκτηθούν
συγκεκριμένες ικανότητες προκειμένου οι γονείς να μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά τους να ανταπεξέλθουν στις
απαιτήσεις του νηπιαγωγείου,
δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου
συγκεκριμένες ικανότητες προκειμένου οι γονείς να μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά τους να ανταπεξέλθουν στις
απαιτήσεις του νηπιαγωγείου,
δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου
· Ενημερωθούν οι
γονείς και εκπαιδευτικοί σε θέματα υγείας των ίδιων και των παιδιών/μαθητών
τους
γονείς και εκπαιδευτικοί σε θέματα υγείας των ίδιων και των παιδιών/μαθητών
τους
· Ενημερωθούν οι
γονείς και οι εκπαιδευτικοί για τους τρόπους σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης ανάλογα
με την ηλικία των παιδιών/μαθητών τους
γονείς και οι εκπαιδευτικοί για τους τρόπους σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης ανάλογα
με την ηλικία των παιδιών/μαθητών τους
· Γίνει κατανοητή η
θέση των ατόμων τρίτης ηλικίας στην κοινωνία, την οικογένεια και τα κοινά
θέση των ατόμων τρίτης ηλικίας στην κοινωνία, την οικογένεια και τα κοινά
· Γίνει ενημέρωση
των γονέων και εκπαιδευτικών για τους τρόπους προφύλαξης των παιδιών από την
χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών και να προταθούν τρόποι
παιδαγωγικής και λελογισμένης χρήσης τους
των γονέων και εκπαιδευτικών για τους τρόπους προφύλαξης των παιδιών από την
χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών και να προταθούν τρόποι
παιδαγωγικής και λελογισμένης χρήσης τους
· Βελτιωθεί η
διαχείριση του οικογενειακού προγραμματισμού
διαχείριση του οικογενειακού προγραμματισμού
· Παρασχεθεί
συμβουλευτική υποστήριξη και αγωγή υγείας στις οικογένειες των ευάλωτων
κοινωνικά ομάδων
συμβουλευτική υποστήριξη και αγωγή υγείας στις οικογένειες των ευάλωτων
κοινωνικά ομάδων
· Ενημερωθούν και να
υποστηριχθούν ψυχολογικά γονείς ατόμων με ειδικές ανάγκες
υποστηριχθούν ψυχολογικά γονείς ατόμων με ειδικές ανάγκες
Η εκπαιδευτική διαδικασία έχει ως
στόχο την ενεργό συμμετοχή των εκπαιδευομένων, σύμφωνα με τις αρχές εκπαίδευσης
ενηλίκων (θεωρητικό μέρος, συζήτηση/ανταλλαγή απόψεων και βιωματικές ασκήσεις)
και παρέχεται από εξειδικευμένους επιστήμονες.
στόχο την ενεργό συμμετοχή των εκπαιδευομένων, σύμφωνα με τις αρχές εκπαίδευσης
ενηλίκων (θεωρητικό μέρος, συζήτηση/ανταλλαγή απόψεων και βιωματικές ασκήσεις)
και παρέχεται από εξειδικευμένους επιστήμονες.
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε γονείς παιδιών όλων των ηλικιών,
κάθε εθνικής προέλευσης, ηλικίας και μόρφωσης, σε μελλοντικούς γονείς, γονείς ατόμων με ειδικές ανάγκες, εκπαιδευτικούς, ενήλικες τρίτης ηλικίας, ευάλωτες
κοινωνικές ομάδες.
κάθε εθνικής προέλευσης, ηλικίας και μόρφωσης, σε μελλοντικούς γονείς, γονείς ατόμων με ειδικές ανάγκες, εκπαιδευτικούς, ενήλικες τρίτης ηλικίας, ευάλωτες
κοινωνικές ομάδες.
Για
την ένταξη των ενδιαφερομένων στα τμήματα Σχολών Γονέων απαιτείται η συμπλήρωση σχετικής αίτησης. Τα τμήματα τίθενται σε
λειτουργία με την εγγραφή τουλάχιστον 20
ατόμων και παρέχονται δωρεάν.
την ένταξη των ενδιαφερομένων στα τμήματα Σχολών Γονέων απαιτείται η συμπλήρωση σχετικής αίτησης. Τα τμήματα τίθενται σε
λειτουργία με την εγγραφή τουλάχιστον 20
ατόμων και παρέχονται δωρεάν.
Για πληροφορίες και εγγραφές απευθυνθείτε στην
Υπεύθυνη της Σχολής Γονέων Ν. Πέλλας, Ψυχολόγο, Μπατζάκα Κωνσταντίνα. Ώρες
επικοινωνίας: Τετάρτη και Παρασκευή 10:00-14:00 & 18:00 – 20:00. Τηλ.
6973827246, mail: sxgpella@gmail.com
Υπεύθυνη της Σχολής Γονέων Ν. Πέλλας, Ψυχολόγο, Μπατζάκα Κωνσταντίνα. Ώρες
επικοινωνίας: Τετάρτη και Παρασκευή 10:00-14:00 & 18:00 – 20:00. Τηλ.
6973827246, mail: sxgpella@gmail.com
