Συμμετέχουν 55 σχολεία από όλη την Ελλάδα. 10 σχολεία παρουσιάζουν εργασίες με ποικίλες θεματικές-κάποιες από αυτές είναι ενταγμένες στο Πρόγραμμα Σπουδών του ΥΠΑΙΘΑ ‘ Δράσεις Ενεργού Πολίτη» – οι οποίες φιλοξενούνται στην Αίθουσα Συνεδριάσεων του Δημοτικού Συμβουλίου Έδεσσας, αναδεικνύοντας όψεις του λαϊκού πολιτισμού, της τοπικής ιστορίας και της δημιουργικής μαθητικής έκφρασης.

45 σχολεία συμμετέχουν με παραδοσιακούς χορούς, παραδοσιακά τραγούδια και θεατρικά δρώμενα, μεταφέροντας στη σκηνή τον παλμό της ελληνικής παράδοσης στην Αίθουσα Εκδηλώσεων της Περιφερειακής Ενότητας Πέλλας, λόγω των έκτακτων δυσμενών καιρικών συνθηκών.

Ο παιδαγωγικός χαρακτήρας της διοργάνωσης είναι ιδιαίτερα σημαντικός. Μέσα από τη συμμετοχή τους, οι μαθητές και οι μαθήτριες έχουν την ευκαιρία να έρθουν κοντά, να συνεργαστούν, να ανταλλάξουν ήθη και έθιμα από διαφορετικές περιοχές και να γνωρίσουν βιωματικά τον πλούτο της πολιτιστικής μας ταυτότητας. Με αυτόν τον τρόπο, ο πολιτισμός δεν αποτελεί απλώς αντικείμενο μελέτης, αλλά γίνεται βίωμα, εμπειρία και δημιουργική έκφραση.

Η δράση αυτή συμβάλλει ουσιαστικά στη διατήρηση και τη μετάδοση της παράδοσης από  γενιά σε γενιά, ενισχύοντας την πολιτισμική συνείδηση των νέων και καλλιεργώντας τον σεβασμό στη διαφορετικότητα και την κοινή μας κληρονομιά.»

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πέλλας συμμετέχει ως εταίρος- μαζί με φορείς από Βέλγιο, Κύπρο και Ισπανία- στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ XRinVET, (1/11/2024-30/04/2027) με τίτλο : «Ενίσχυση της ψηφιακής καινοτομίας (Web 4.0) και της ελκυστικότητας της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΚ) μέσω της Εκπαίδευσης Εκτεταμένης Πραγματικότητας (VR/AR) για καλύτερη αντιστοίχιση δεξιοτήτων» (“XRinVET: Enhancing Digital Innovation (Web 4.0) and Attractiveness of VET through Extended Reality (VR/AR) Training for better skills‐match”).

Το έργο στοχεύει στη διασύνδεση της εκπαίδευσης με τις σύγχρονες ανάγκες της αγοράς εργασίας και την αναβάθμιση των δεξιοτήτων των μαθητών/τριών.Στο πρώτο στάδιο υλοποίησης του έργου ολοκληρώθηκαν οι εθνικές και διακρατικές συγκριτικές αναφορές που αποτυπώνουν τις ανάγκες, τις προκλήσεις και τις προοπτικές της ΕΕΚ στις συμμετέχουσες χώρες. Παράλληλα, αναπτύχθηκαν δύο σημαντικά ψηφιακά εργαλεία:

• το Εργαλείο Ελέγχου, που επιτρέπει στα σχολεία να αξιολογούν την ετοιμότητά τους για τη χρήση τεχνολογιών XR,
• το Εργαλείο Χαρτογράφησης, όπου συγκεντρώνονται καλές πρακτικές και πρωτοβουλίες XR από όλη την Ευρώπη.

Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην ανάπτυξη εκπαιδευτικών προσομοιώσεων XR για τρεις βασικούς τομείς της ΕΕΚ: τεχνικός οχημάτων, ηλεκτρονικός- ηλεκτρολόγος/τεχνικός πληροφορικής και βοηθός νοσηλευτή. Ήδη έχουν παραχθεί τα πρώτα δείγματα δραστηριοτήτων, όπως προσομοιώσεις κινητήρα αυτοκινήτου και ανθρώπινης ανατομίας, που αναμένεται να αναβαθμίσουν τη μαθησιακή εμπειρία των μαθητών/τριων.

Το έργο περιλαμβάνει επίσης πλήθος εκπαιδευτικών και τεχνολογικών δράσεων, εκδηλώσεων και εργαστηρίων, που θα πραγματοποιούνται καθ’ όλη τη διάρκεια υλοποίησής του. Στους επόμενους μήνες θα αναπτυχθεί πρόγραμμα επαγγελματικής ανάπτυξης για εκπαιδευτές ΕΕΚ, καθώς και σύστημα μικροπιστοποιήσεων που θα πιστοποιεί νέες ψηφιακές δεξιότητες.

Η Δ.Δ.Ε. Πέλλας συνεχίζει να στηρίζει ενεργά την καινοτομία και την ποιοτική αναβάθμιση της εκπαίδευσης, συμμετέχοντας σε δράσεις που ενισχύουν τις εκπαιδευτικές δυνατότητες της περιοχής και καλλιεργούν ψηφιακές δεξιότητες στους/στις μαθητές/τριες και τους/τις εκπαιδευτικούς.

Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να ανατρέξετε στην ιστοσελίδα και στα κοινωνικά δίκτυα το προγράμματος.

• https://www.academy.xrinvet.eu/
• https://www.facebook.com/search/top?q=xrinvet&locale=el_GR
• https://www.instagram.com/xrinvet/